नई दिल्ली: शिक्षा मंत्रालय ने 2025-26 शैक्षणिक सत्र से वर्ष में दो बार बोर्ड परीक्षा आयोजित करने पर ध्यान केंद्रित किया है, और केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) से लॉजिस्टिक्स में गहराई से जाने का आग्रह किया है।
सूत्रों से पता चला है कि सेमेस्टर प्रणाली शुरू करने के प्रस्ताव को खारिज कर दिया गया है, लेकिन मंत्रालय और सीबीएसई के बीच अगले महीने स्कूल प्रिंसिपलों को द्विवार्षिक बोर्ड परीक्षाओं के लिए पाठ्यक्रम तैयार करने में शामिल करने पर चर्चा चल रही है।
सीबीएसई वर्तमान में स्नातक प्रवेश समयरेखा को बाधित किए बिना बोर्ड परीक्षाओं के दोहरे सेट को समायोजित करने के लिए अकादमिक कैलेंडर की संरचना की जटिलताओं पर काम कर रहा है।
मामले से परिचित एक सूत्र ने साझा किया, “मंत्रालय ने सीबीएसई को द्विवार्षिक बोर्ड परीक्षाओं के लिए एक योजना तैयार करने का काम सौंपा है। बोर्ड वर्तमान में विवरण की रूपरेखा तैयार कर रहा है, और स्कूल के प्रिंसिपलों के साथ परामर्श चल रहा है।”
साथ में यह भी बताया कि, “विचाराधीन विचार में 2025-26 शैक्षणिक सत्र से वर्ष के अंत में बोर्ड परीक्षाओं के दो दौर आयोजित करना शामिल है। हालांकि, विशिष्टताओं को अभी भी तय किया जा रहा है, सेमेस्टर प्रणाली शुरू करने का कोई इरादा नहीं है।”
शिक्षा मंत्रालय द्वारा पिछले साल जारी किए गए नए पाठ्यचर्या ढांचे (एनसीएफ) के अनुसार, द्विवार्षिक बोर्ड परीक्षाओं की ओर बदलाव का उद्देश्य छात्रों को उत्कृष्टता हासिल करने के लिए पर्याप्त समय और अवसर प्रदान करना है, जिससे उन्हें अपना सर्वश्रेष्ठ स्कोर बनाए रखने की सुविधा मिल सके।
